為什么90%以上的中層經理在管理工作中

        Why do more than 90% middle managers work in management?

        • 都在憑感覺、憑經驗、

          憑模仿?

        • 很難形成系統、

          全面的管理思維?

        • 很難形成必備的管理技能?

        • 很難保持職業的管理心態?

        中層管理、中層培訓、中高層經理培訓、中高層干部、企業中高層管理人員培訓課程

        管理咨詢

        這些問題如何解決?讓中層經理參加系統的管理訓練。

        超級經理人5.0有效幫助企業解決以上問題,讓中層成為“忠誠、專業”的職業經理人、企業的中堅力量!

        超級經理人5.0的價值

        The value of super managers

        高水平的管理咨詢能讓學員獲得知識、優化思維、開拓視野、結交人脈,這對學員及其所在企業具有重要價值。大企管理在過去17年中,一直在這個領域精耕細作,已幫助數千名學員完成了職業化的蛻變,推動了數百家企業的騰飛。

         

        超級經理人5.0體系采用了全新的設計理念——“帶著目標來學習,帶著才干去工作”,同時對課程體系進行了全面提升,課程和講師更加實戰,保證學員“來之即學,學之即用”。

         

        中層管理團隊與企業要雙贏,這是企業的夢想,也是管理團隊的夢想。超級經理人5.0,幫助雙方實現這個夢想!

        為什么要到大企管理學習超級經理人5.0

        Why do you go to a big enterprise to train and learn super managers

        國內較早將中層素質測評、高效課程、轉化服務磨合為成熟體系的管理咨詢機構
        • 18

          6門必修課程

          我們沉淀了18年

        • 17

          知識轉化體系

          我們磨礪了17年

        • 6個月

          篩選出一名適合的講師

          平均耗時6個月

        超級經理人5.0是什么

        What is the super manager

        這是一種以企業中高層管理團隊為培養對象的系統化訓練模式,既是目前富有成效的團隊素質提升系統,也是推動組織目標高效達成的支持體系。 超級經理人5.0的訓練目標十分明確——學習超級經理人5.0一年后,讓中層經理完成職業化轉變,促進組織目標高效達成!
        超級經理人5.0體系由四大模塊構成:
        • 3
          3項基礎入門訓練
        • 6
          6門管理必修課程
        • 2
          2次顧問入企轉化
        • 1
          1套知識轉化體系

        四大核心模塊

        Four core modules

        必修管理課程(重塑思維)
        《戰略理解與執行路徑》
        個體行為與群體行為理解戰略
        角色認知理解戰略
        透過現象看本質管理
        目標倒推與路徑設計
        《部屬培育與團隊建設》
        人力資源開發與管理
        高效開發與培養下屬
        團隊中常見問題分析及對策
        團隊氛圍打造與激勵建設
        《跨部門溝通與高效協同》
        高效溝通團隊的建設與工具
        行為心理學分析
        跨部門協作的壁壘及打破壁壘的方法和工具
        上下級高效溝通技巧
        《管理執行與成果轉化》
        計劃制定、科學委派
        過程管理、績效反饋
        績效改進、行動學習
        《項目管理與效能組織》
        項目管理與公司運營
        項目管理的四大核心
        時間管理與壓力管理
        高效能組織運行
        《職業化管理與自我修煉》
        管理者危機透視
        職業化的核心內涵
        職業心態修煉
        領導者的修煉要點
        應對變革與挑戰
        基礎入門訓練(認知自我)
        管理勝任力測評
        管理風格
        管理技能
        管理素質
        團隊精神訓練暨開學典禮
        學習歷程展望
        認知團隊
        團隊意識與精神
        潛能激發
        管理素質診斷
        管理素質分析
        認知自我
        明確成長方向
        顧問入企轉化(重點突破)
        依據學員學習情況,安排兩次個性化入企輔導
        1、入企深度剖析企業管理現狀
        2、學員系統化分享管理收獲
        3、針對性輔導學員管理問題
        知識轉化體系(直擊目標)
        五種知識轉化模式推動目標達成
        1、嚴格的班級制教學、班主任全程跟蹤服務
        2、轉化手冊——課后總結學習心得,將知識轉化為工作業績
        3、主題研討——深入企業組織研討,切實改善工作現狀
        4、學習沙龍——班級同學交流經驗、分享智慧
        5、教學反饋——與企業高層及時溝通,關注訓后成效

        服務對象

        Service object

        • 中層管理、中層培訓、中高層經理培訓、中高層干部、企業中高層管理人員培訓課程
          中高層管理者
          Middle and senior managers
        • 中層管理、中層培訓、中高層經理培訓、中高層干部、企業中高層管理人員培訓課程
          有兩年以上管理經驗
          Middle and senior managers
        • 中層管理、中層培訓、中高層經理培訓、中高層干部、企業中高層管理人員培訓課程
          確有潛力得待提拔管理者
          Middle and senior managers

        學習投資

        Learning investment

        1人

        21800元

        3人

        5.99萬元
        中層管理、中層培訓、中高層經理培訓、中高層干部、企業中高層管理人員培訓課程該課程費用含聽課費、資料費、教材費、證書費等;可代為安排食宿,費用自理

        項目專家

        Lecturer

      1. 趙繼增

        趙繼增

        大企集團·企業文化管理專家

        北京大學光華管理學院工商管理碩士;山東大學領導力研究所研究員;二十余年企業實戰經營管理經驗;十余年民營企業深度咨詢培訓經歷;對民營企業的發展有獨特見解和深刻實踐;培訓過上千家、咨詢輔導過上百家企業的有效發展

      2. 房海雷

        房海雷

        大企集團·(上海)中層成長輔導專家

        大企集團·北京影響力合伙人;

        企業管理人才梯隊培育賦能師;

        大企集團——上海公司總經理;

        中國民營企業發展論壇秘書長;

        企業經營管理頂層架構設計師;

        成長型民營企業問題研究專家;

        山東大學領導科學中心高級研究員;


      3. 辰輝

        辰輝

        大企集團·創新經營管理專家

        組織管理效能提升權威;世界500強企業十余年中高管經驗;專注于戰略落地、執行管控、難題攻關、團隊建設、文化升級五大領域;清華、北大等頂尖高??偛冒嗍谡n講師;數十家企業“組織效能提升工程”顧問。

      4. 范棋翔

        范棋翔

        大企集團·人力資源專家

        多家國內知名企業講師;上海社科院人力資源管理師培訓講師;亞洲注冊人力資源管理師培訓講師;交大EMBA、華東師范大學、復旦大學人力資源管理師培訓講師;20年的管理實際工作經驗、6年企業咨詢管理經驗;曾任臺灣經濟部中小企業處,臺灣東海大學EMBA,臺灣群益證券,江蘇省江山制藥等等

      5. 郭城

        郭城

        大企集團·項目管理專家

        北京影響力教育訓練集團簽約加盟講師;美國項目管理協會認證PMP(項目管理專業人士)CPA(注冊會計師);《世界經理人文摘》、《中國經營報》、《銷售與市場》及《項目管理》的特邀專家;亞太地區客戶關系管理和領導藝術、項目管理的專家;新加坡培訓年會的演講嘉賓

      6. 程廣見

        程廣見

        大企集團·銷售管理專家

        營銷管理實戰派講師;清華大學總裁班、營銷總監班特聘講師;歷任世界500強德國拜耳公司高級銷售管理職務,America Asian Sun Seads Co.中國分公司銷售經理,十五年海內外高管工作經驗,具有豐富的市場營銷、銷售及管理經歷。

      7. 丁品洋

        丁品洋

        大企集團·人力資源專家

        中山大學管理學院EDP特邀講師,暨南大學管理學院EDP特邀講師;中山大學在職MBA高級研修班人力資源方向特邀講師;北京大學匯豐商學院特邀講師,清華大學深圳研究生院職業經理人課程主講導師;2007年中國十大員工職業化培訓師;2009年中國培訓育才新銳獎;2012年北影明星講師

      8. 鐘銳

        鐘銳

        大企集團·營銷策略與銷售實戰專家

        憑借十二年管理培訓的豐富經驗,以及外資、名企的多年經歷,已幫助數百家企業提升個人與組織績效,被譽為可信賴的咨詢型培訓專家。作為國內活躍在一線的知名培訓師,僅統計最近4年,鐘銳老師就已有超過300個培訓項目實操經驗,其中企業內訓超過280個,公開課超過30場!


      9. 陸華龍

        陸華龍

        大企集團·管理咨詢專家

        國內優秀實戰派企業管理培訓及咨詢專家;中國人力資源開發研究會特聘講師;《結構性思維》課程認證講師;《領越?領導力》課程認證講師;日產訓《MTP中高層管理技能》課程認證講師;美國ALAMO《領導者之劍—問題分析與解決》認證講師;北大、清華、浙大、華科大等多家高??偛醚行薨嗵丶s講師;

      10. 學員合影

        Student photo

      11. 超級經理人86班
        超級經理人86班
      12. 超級經理人86班
        超級經理人86班
      13. 超級經理人86班
        超級經理人86班
      14. 超級經理人86班
        超級經理人86班
      15. 超級經理人86班
        超級經理人86班
      16. 超級經理人86班
        超級經理人86班
      17. 超級經理人86班
        超級經理人86班
      18. 超級經理人86班
        超級經理人86班
      19. 超級經理人86班
        超級經理人86班
      20. 超級經理人86班
        超級經理人86班
      21. 超級經理人86班
        超級經理人86班
      22. 超級經理人86班
        超級經理人86班
      23. 客戶見證

        Customer witness

          彭宇
          彭宇上海派拉軟件股份有限公司
            活到老學到老,學無止境。在大企管理學習的過程中有了關于管理的理論基礎,學習過程中老師也推薦了很多關于管理的深層次提升書籍。希望在接下來的工作中,能夠逐步的將這些書籍進行拜讀和消化,并結合實際工作中遇到的問題及時的和同學們和老師們進行交流和探討,爭取未來1到3年內讓自己的管理水平新上一個臺階。
          趙靜
          趙靜焱智精密機械(上海)有限公司
            非常感謝公司領導的器重,給我報名大企管理開設的超級經理人5.0--66班課程,在超人班我學到許多的知識,也轉變了許多的股友的錯誤的思維方式。因此我也非常感謝大企所有的管理咨詢老師給予我們的教誨和知識體系傳播,感謝所有大企的工作人員的辛勤付出。將近一年的學習,我將我所學和所用的知識進行總結和整理,同時也鞭策自己在自我學習的道路上能夠持之以恒,讓自己的職業生涯能夠更有深度和廣度。
          魯光周
          魯光周倉儲配送一體化供應鏈企業
            十年工作經驗,其間有成功也有失敗,總是不知道其中的原因,也一直沒有歸納和總結的能力。自從來到大企學習《超級經理人5.0》課程,讓我豁然開朗,不斷完善自己。感謝大企給我們專業的管理咨詢知識,感謝公司給我們寶貴的學習機會!
        • 彭宇
        • 趙靜
        • 魯光周

        快速項目咨詢

        Quick course consultation

        公司地址:上海市黃浦區中華路1600號黃浦中心大廈8層

        滬ICP備14036463號-2 大企管理  

        大企微博
        加減
      24. 回答頂部回到頂部
      25. 加減
        学长你别顶我还要写作业呢,夹一天不能掉晚上我检查视频,我坐在学长的鸡上写作业